2011年10月18日 星期二

貼心的兒子~


從明池回來的晚上在處理照片,兒子回到家,特地過來問一聲,好玩嗎? 這樣就夠了~老媽的心,還真小呢~我就說了天鵝的笑話給他聽,他聽了也覺得好玩~

明池之旅


跟德明同學去玩,這次號召到12個人,人多好玩,但也人多嘴雜~光是要不要帶食物、訂便當,就搞半天。
可是這些同學真厲害~一直說、一直吃,我看我可以胖一公斤呢~

最好笑的事,在明池旁的黑管與天鵝的音樂會,本來事多麼美的一件事,但是偏偏就有大嬸拿出飯糰要餵天鵝,天鵝選擇了美食,結果哩~音樂會被破壞得亂七八糟的~~~
明池

2011年10月16日 星期日

家有大學生_哥哥


看到大學生的時候,都是晚上,而且都是在打電動,真是懷疑有在念書嗎? 今天過去問他去報名英文補習沒? 他說沒~ 很忙耶~ 問忙啥? 說去選修碩士班的課,好多功課~ 而且要計畫去跟教授做研究!!!
做娘的聽到這兒,心頭重擔放下了,大學生還是有在學習啦~ 那就跟他說,白天念書,晚上才能打電動喔~ 他說好~

有一次跟他聊天,說要常常跟媽媽講話,才知道彼此在忙甚麼,不然都不知道彼此,就沒有話題。所以他要習慣媽媽每天晚上來吵他~~~他笑著說: 你在吵甚麼?   打屁股~

2011年10月14日 星期五

環境教育融入高中課程

師大歐陽鐘玲老師的計畫,也不知道她為何找我合作,我猜是上次的合作愉快結果吧! 上次是幫老師寫高中職安全教育方面的教材,包括實驗室安全(這個我拉著張超塵學弟來作),我自己寫交通安全。

這次是要融入環境認知、愛護環境、、、我設計以日本區域地理為主軸,然後融入核能安全的環境問題,雖然說區域地理簡單,但是要融入環境議題,還是要準備一些,老師也給了依些資料---環境正義、、、

校內地理老師幾乎都到了,師大也來很多人,大致上還算流暢、、、