十二年國教_差異化教學研習

要推動12年國教，就可能會面臨學生沒經過考試的篩選，全部湧入高中與高職；所以要想辦法把同一個班級，學生素質差異的情形，學習差異的現象，盡量減少。

那時候回學校後，馬上把一些可行的方法來執行，然後一邊修正，也是難得的教學經驗。

厲害的學生_18屆

收來學生作業後，實在沒時間整理，就找一位推甄上的學生---   ，來幫忙! 結果這小孩很優秀，一下子就搞定，還給一張非常清楚的紀錄。 後來又有找他幫我去弄遠距教學平台的影片上傳部分，最後也請他當助理，幫我訓練其他陸續來幫忙的高三學生。有時候碰到這種學生，真是幸福啊!!! 巴不得所有工作都可以請他代勞!!!